Intervención con las alumnas

El Departamento Psicopedagógico del centro actúa movido por el compromiso de lograr el desarrollo integral y armónico de todo el alumnado, en cualquier etapa en la que se encuentre, atendiendo a sus circunstancias personales.

  • Evaluación psicológica para prevenir y diagnosticar.

  • Puesta en marcha de programas de intervención psicológica y psicoeducativa con fines preventivos, de desarrollo y terapéuticos. Grupales e individuales.

EDUCACIÓN INFANTIL

Valoración, atención y seguimiento individualizados para las alumnas que lo han necesitado de manera puntual o persistente.

Orientación psicopedagógica a sus profesoras.

Evaluación psicopedagógica en 3º EI para la incorporación a Primaria.

PRIMARIA

Atención a casos individuales en forma de terapia y/o de programa de intervención.

Detección de posibles y diferentes trastornos.

Realización de evaluaciones e informes psicopedagógicos.

Programas de intervención individual: atención sostenida, funciones ejecutivas, técnicas y hábitos de estudio, estudio dirigido.

Programas o intervenciones grupales: Trastorno de Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH), Altas Capacidades (AACC), Habilidades Sociales...

SECUNDARIA Y BACHILLERATO

Intervención y seguimiento de AACC y TDAH.

Orientación académico-profesional a 4º E.S.O. y Bachillerato

Programa “4º ESO: inmersión profesional”

PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN

Internos

Autoestima, Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), Altas Capacidades: Programa de Enriquecimiento “Edith Stein” (P.E.E.S) y Rincones de Enriquecimiento

Externos

Programa de Enriquecimiento Educativo para alumnos con altas capacidades (PEAC) de la Comunidad de Madrid.